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Academic Year/course: 2023/24

616 - Degree in Tourism

29152 - ICT applied to Tourism


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
29152 - ICT applied to Tourism
Faculty / School:
177 - Escuela Universitaria de Turismo
Degree:
616 - Degree in Tourism
ECTS:
6.0
Year:
1
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

To provide the student with the necessary knowledge to use the usual computer tools

Handle software commonly used in tourist establishments.

To introduce the student to the creation of tourism websites.

To initiate the student in the realization of e-commerce web sites.

Carry out individual or team projects for the creation of new technology projects applied to tourism.

These approaches and goals are aligned with the following Sustainable Development Goals (SDGs): Goal 5: Gender equality

Goal 8: Decent Work and Economic Growth

Goal 9: Innovation

Goal 16: Peace, Justice and Strong Institutions

2. Learning results

- Know the principles and potential of Information and Communication Technologies (ICT) and their application in tourism destinations and companies.

- User-level ICT applied to tourism promotion and marketing (main commercial web portals and reservation management systems).

- Obtain skills in the main office automation and graphic design tools oriented to their use in the tourism field.

- Enhance skills in layout and design of digital documents and commercial products.

- Implement a simple professional or commercial website with data management.

- They will also learn about the disadvantages of new technologies in terms of social, labor and environmental impact.

3. Syllabus

Part I. Online tools

1. Access to university software and communication systems

2. Moodle

3. Microsoft Software

4. Academic work.

5. Other complementary tools

 

Part II. >ICTs in business management

1. Examples of the use of ICTs in tourism

 

2. PMS Hotel. Management in lodging.

3. Hotel reservation and control systems.

 

Part III. Web technology

 

1. Web concepts and terminology

2. Introduction to web servers

3. WordPress:

  • Content Management Systems: the WordPress CMS
  • Topics
  • Plugins and widgets

4. Introduction to SEO and search engine optimization

5. eCommerce: Online Store

4. Academic activities

Generic face-to-face activities

Theoretical classes

The theoretical concepts of the subject will be explained and illustrative practical examples will be developed to support the theory.

Practical classes

Problems and case studies will be carried out as a complement to the theoretical concepts studied.

Generic non face-to-face activities

  • Study and assimilation of the theory presented.
  • Understanding and assimilation of solved problems and case studies.
  • Preparation of internships, preparation of the corresponding scripts and reports.

Tutored autonomous activities

Although they will have a face-to-face character, they have been taken into account separately for their idiosyncrasy, they will be focused mainly on seminars and tutorials under the supervision of the teacher.

5. Assessment system

First call

Continuous Assessment

Active student participation is required.

The student will carry out in the term indicated by the professor the practices that are indicated. All of them will appear in Moodle, but should be done in the computer classroom, at least for the most part if possible.

Each practical is assessed from 1 to 10 and the final grade is the average of all of them, although the weighting of each practical in the grade may be different depending on its difficulty or the work required.

 

Global Assessment

The student must opt for this modality when, for justified reasons, he/she cannot adapt to the pace of work required in the continuous evaluation system, has failed or would like to raise his/her grade after having participated in this methodology assessment.

As in the previous assessment methodology, the overall final assessment test must aim tocheck whether the learning results have been achieved, as well as to contribute to the acquisition of the differentcompetences, and must be carried out by means of more objective activities if possible.

At least one internship will be carried out by the students during the semester. 40% of the grade.

A complete web project of tourist interest similar to the one carried out during the semester will be developed. 60% of the grade.

 

Second call

It can only be passed by means of a Global Assessment, with the same criteria as in the first call.


Curso Académico: 2023/24

616 - Graduado en Turismo

29152 - TIC aplicadas al turismo


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
29152 - TIC aplicadas al turismo
Centro académico:
177 - Escuela Universitaria de Turismo
Titulación:
616 - Graduado en Turismo
Créditos:
6.0
Curso:
1
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Proporcionar al alumno los conocimientos necesarios para utilizar las herramientas informáticas habituales

Manejar software de uso habitual en los establecimientos turísticos.

Introducir al alumno en la creación de sitios web turísticos.

Iniciar al alumno en la realización de sitios web de comercio electrónico.

Realizar proyectos individuales o en equipo de creación de proyectos de nuevas tecnologías aplicadas al turismo.

Estos planteamientos y objetivos están alineados con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS):

Objetivo 5: Igualdad de género

Objetivo 8: Trabajo decente y crecimiento económico.

Objetivo 9: Innovación

Objetivo 16: Paz, justicia e instituciones sólidas.

2. Resultados de aprendizaje

- Conocer los principios y potencialidades de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en destinos y empresas turísticas.

- Manejar a nivel de usuario las TIC aplicadas a la promoción y comercialización turística (principales portales web comerciales y sistemas gestores de reservas)

- Obtener habilidades en las principales herramientas ofimáticas y diseño gráfico orientadas a su utilización en el ámbito turístico

- Potenciar habilidades en maquetación y diseño de documentos digitales y productos comerciales.

- Implantar un sitio web profesional o comercial sencillo con manejo de datos.

- Conocerá igualmente los inconvenientes de las nuevas tecnologías tanto en el aspecto social, laboral y su impacto medioambiental.

3. Programa de la asignatura

Parte I. Herramientas online

  1. Acceso al software y sistemas de comunicación de la universidad
  2. Moodle
  3. Software de Microsoft
  4. Realización de trabajos académicos.
  5. Otras herramientas complementarias

ParteII. >TICs en la gestión de empresas

  1. Ejemplos de utilización de TICs en turismo
  2. Hotel PMS. La gestión en alojamientos.
  3. Sistemas de reservas y control en un hotel.

Parte III. Tecnología web

  1. Conceptos y terminología web
  2. Introducción a los servidores web
  3. WordPress:
    • Sistemas Gestores de Contenidos: el CMS WordPress
    • Temas
    • Plugins y widgets
  4. Introducción al SEO y posicionamiento en buscadores
  5. eCommerce: Tienda en Internet

4. Actividades académicas

Actividades genéricas presenciales

Clases teóricas

Se explicarán los conceptos teóricos de la asignatura y se desarrollarán ejemplos prácticos ilustrativos como apoyo a la teoría.

Clases prácticas

Se realizarán problemas y casos prácticos como complemento a los conceptos teóricos estudiados.

Actividades genéricas no presenciales

  • Estudio y asimilación de la teoría expuesta.
  • Comprensión y asimilación de problemas y casos prácticos resueltos.
  • Preparación de las prácticas, elaboración de los guiones e informes correspondientes.

Actividades autónomas tutorizadas

Aunque tendrán un carácter presencial, se han tenido en cuenta a parte por su idiosincrasia, estarán enfocadas principalmente a seminarios y tutorías bajo la supervisión del profesor.

5. Sistema de evaluación

Primera convocatoria

Evaluación Continua

Se exige la participación activa del estudiante.

El estudiante realizará en el plazo indicado por el profesor las prácticas que se indiquen. Todas ellas figurarán en Moodle, pero deben ser realizadas en el aula de informática, al menos en su mayor parte si ello es posible.

Cada práctica se evalúa de 1 a 10 y la calificación final es la media de todas ellas, aunque la ponderación de cada práctica en la calificación puede ser distinta en función de su dificultad o el trabajo requerido.

Evaluación Global

El alumno deberá optar por esta modalidad cuando, por causa justificada, no pueda adaptarse al ritmo de trabajo requerido en el sistema de evaluación continua, haya suspendido o quisiera subir nota habiendo sido partícipe de dicha metodología de evaluación.

Al igual que en la metodología de evaluación anterior, la prueba global de evaluación final tiene que tener por finalidad comprobar si los resultados de aprendizaje han sido alcanzados, al igual que contribuir a la adquisición de las diversas competencias, debiéndose realizar mediante actividades más objetivas si cabe.

Se realizará al menos una práctica de las realizadas por los estudiantes durante el semestre. 40% de la calificación.

Se elaborará un proyecto web completo de interés turístico similar al realizado durante el semestre. 60% de la calificación.

Segunda convocatoria

Sólo se podrá superar mediante Evaluación Global, con los mismos criterios que en la primera convocatoria.